Educar para vivir, educar para convivir.
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El bullying es un fenómeno de extrema gravedad, cuya magnitud y persistencia se resiste a cualquier calificativo. Un tema que emerge con especial dramatismo cuando el sufrimiento extremo desemboca en el suicidio del sujeto acosado. Es entonces cuando saltan todas las alarmas.

El asunto es tan grave como complejo de afrontar, y de ello dan cuenta docentes y familias que sienten la necesidad de estrategias decididas y de recursos, entre los que señalan la formación, el acompañamiento y el acceso a programas cuya aplicación les resulte accesible.

¡Bola de sebo! Ante el bullying, rompe el silencio

Por ello, Fundación EDEX, que desde hace cinco décadas diseña, implementa y pone a disposición de la comunidad escolar respuestas educativas para promover el desarrollo positivo de niñas, niños y adolescentes, ha creado ¡Bola de sebo! Ante el bullying, rompe el silencio.

La iniciativa se pone al alcance de la comunidad educativa, clubes deportivos, espacios recreativos, etc, que incluyen a niñas y niños con edades comprendidas entre los 10 y los 13 años, preferentemente. Así se ha estimado conveniente después de someter los materiales didácticos a la lectura y revisión por parte de más de 400 escolares, su profesorado, especialistas en la materia y madres y padres.

Un abanico de recursos didácticos

La propuesta incluye las siguientes herramientas:

. Cómic ¡Bola de sebo! Presenta a lo largo de 24 páginas una historieta en la que el protagonista, un niño con obesidad, se ve impelido a abandonar el equipo de baloncesto debido al sufrimiento ocasionado por la burla continuada que durante los entrenamientos, y fuera de ellos, ejercen sobre el uno de sus compañeros y sus secuaces.

La historia invita a la reflexión y la conversación sobre el papel desempeñado por los distintos agentes de la comunidad escolar que intervienen en la situación de acoso.

. Apéndice para madres, padres y cuidadores. Su inclusión como anexo en el cómic busca facilitar la conversación en el seno de la unidad familiar a partir de la lectura compartida del tebeo y de las interrogantes que a tal efecto se plantean.

. Guía para educadores. Ha sido diseñada para que sean estos quienes se hagan cargo de la responsabilidad compartida de cuidar de su alumnado. Práctica y de fácil manejo, el núcleo de sus 32 páginas lo integran diez sesiones adecuadamente pautadas, pensadas para promover en niñas y niños el desarrollo de otras tantas Habilidades para la Vida. Hablamos, en sintonía con las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud, UNESCO y UNICEF, de un enfoque que persigue fortalecer sus competencias psicosociales para que estén en mejores condiciones de afrontar de manera positiva los desafíos de la vida cotidiana. Nos referimos a las siguientes:

  • empatía
  • autoconocimiento
  • manejo de tensiones y estrés
  • comunicación asertiva
  • manejo de emociones y sentimientos
  • relaciones interpersonales
  • manejo de problemas y conflictos
  • pensamiento crítico
  • toma de decisiones
  • pensamiento creativo

. Formación. De duración variable y a la medida de las necesidades del equipo docente y de la AMPA, corre a cargo de la Escuela Iberoamericana de Habilidades para la Vida. Se presenta en forma de taller, y versa tanto sobre dicho enfoque como sobre el manejo de las herramientas didácticas.

Promover entornos seguros para la infancia

Con ¡Bola de sebo!, Fundación EDEX completa la Caja de herramientas que pone al alcance de los agentes que intervienen en favor de la creación de entornos saludables y seguros para niñas, niños y adolescentes.

En el centro escolar, el Coordinador o Coordinadora de bienestar y protección dispondrá de un nuevo recurso susceptible de contribuir a abonar una Cultura del Buen Trato, y dar cumplimiento a lo establecido al efecto en la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI).


0 Comentarios | "Frente al bullying, familias y docentes trabajando juntos"

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