Descripción

En el texto se presenta algo que no es muy usual: casar una propuesta conceptual basada en la conversación y en la diversidad, con una metodología pensada para la conducción y la uniformidad, profundizando sobre cinco aspectos claves de la comunicación educativa:

Comunicación: ¿convencer o conversar?
Educación: sembrar el deseo.
Sociedad: un camino para casar emociones y sentimientos.
Salud: ¿un tema ajeno?
Medios de comunicación: algo más que una difusión.

Ofreciendo diez pasos para construir materiales de comunicación educativa:

Paso 1: definir la situación a trabajar.
Paso 2: identificar quiénes pueden transformar la situación seleccionada.
Paso 3: precisar la propuesta técnica.
Paso 4: conocer el comportamiento actual del público.
Paso 5: construir una nueva propuesta.
Paso 6: identificar los beneficios de la nueva propuesta.
Paso 7: definir el ABC del mensaje y construir el cuento que lo comunique.
Paso 8: validar el material.
Paso 9: pensar en el uso y la distribución del material.
Paso 10: evaluar el material.